チャプター118 絶望的

最後に、次のような本を見ました: 数学は科学において多くの用途があります.惑星の科学である天文学の例を見てみましょう。 ページをめくると、赤い惑星の温度は 4,000 度、黄色い惑星の温度は 5,000 度、今のところ問題ありません。続きを読む: 緑の惑星の温度は 7,000 度、青い惑星の温度は 10,000 度、紫色の惑星の温度は (多数) です。実際、緑や紫の惑星はまったくありませんが、他の惑星に関するデータはおおむね正しいです。これはあいまいさを通過する正しい方法ですが、問題が発生しました。すべての問題は同じです。それはすべて、彼らが話しているでたらめを知らない人々によって書かれているため、そこには常に小さな間違いがあり、常に間違いがあります!どうすればこれらの本で子供たちに上手に教えることができるのでしょうか?何が問題なのかわかりませんが、これらの本は最低です。

しかし、そうは言っても、私はこの本に非常に満足しています。なぜなら、この本は算術の科学への応用を説明した最初の本だからです。惑星の温度に関する部分を読んだとき、私は少し動揺しましたが、少なくともそれはほとんど正しく、著者は間違った例を示しただけだったので、あまり動揺しませんでした. しかし、それから運動の部分が来ます。それは言う：ジョンと彼の父は外で星を観察している.ジョンは、2 つの青い惑星と 1 つの赤い惑星を見ました。彼の父親は、緑色の惑星、紫色の惑星、および 2 つの黄色の惑星を見ました。では、ジョンと彼の父親が見た惑星の全温度は?とても怖かったです、私はとても怒っていました！

惑星の温度はほんの一例です。実際、似たような状況が続いており、耐え難い不条理が次々と出てきます。2 つの惑星の温度を合計しても意味がありません。おそらく惑星の平均温度を計算することを除いて、誰もこれを行ったことはありませんが、すべての惑星の合計温度を計算することは間違いありません!これはとんでもない！全体の要点は、生徒が何について話しているのかわからなくても足し算の練習をさせることです。この状況は、本を読んでいるときのようなもので、文にいくつかの間違いがある場合がありますが、突然文全体が逆に印刷されます.そんな数学の教科書はダメだ！