チャプター38 ★深い思索 第十章

文法 意識 美学に行く 一般的に言えば、朝はいつも自分の部屋で音楽を聴いています。音楽は私の人生において大きな役割を果たしています。音楽のおかげで、耐えなければならないことに耐えることができます。姉、母、学校、アキなどです。グレン︱フェネットほか。音楽は耳だけのものではなく、食べ物は味だけのものではなく、絵は目だけのものではありません。毎朝何かしらの音楽を聴くのは、特別なことではありませんが、それは音楽がその日の気分を決めるからです。これは簡単に聞こえますが、説明するのは少し難しいです。私たちの内なる意識には多くの層があり、意識と接触する方法があるため、感情を選択できると思います。 たとえば、私が深い考えを語るとき、意識の特別な層に身を置く必要があります。そうしないと、考えや文章が思い浮かびません。私は完全に無私である必要がありますが、同時に非常に集中する必要があります。しかし、これは意志とは関係ありません。それは単なる機械的な反応であり、鼻をかいたり、宙返りをしたりするのと同じように、それを開始するかどうかによって異なります。マシンを起動するときは、音楽を聴くのが一番です。たとえば、リラックスしたいときは、超越的な感情を起こしてくれる音楽を聴きますが、このとき、何も感動することはありません.これらのことは、私の目の中で映画を見ているようなものです.意識の分離。一般に、このレベルの意識に到達したいときは、ジャズか、ゆっくりだが長続きする Dire Straits [注] (Hooray MP3) を聴きます。

【備考】1980年代に世界中で人気を博したイギリスのオーケストラ、ダイアー・ストレイツ(Dire Straits)。 それで、今朝、学校に行く前に、私はグレンを選びました。ミラーの音楽。効果が長続きするとは思っていませんでした。予期せぬ出来事が起こると、私は完全に分離を失います。それは、ミセス・ボーンとのフランス語のレッスン中だった（彼女自身は、脂肪の塊で覆われているので、ボーンとは正反対である）。それだけでなく、彼女はピンクのドレスを着ていました。私はピンクがとても好きです. この色は無差別に批判されてきたと思います. ほとんどの人はピンクを子供っぽい色や派手な色と見なしています. 実はピンクはとても繊細でエレガントな色です. この言葉は日本の詩によく出てきます.しかし、肥大化したミセス・ボーンのピンクは、豚にジャムを与えるようなものです。

【備考】グレン。ミラー (Glenn Miller, 1904︱1944), アメリカのジャズトロンボーン奏者. 簡単に言えば、今朝彼女のフランス語のクラスがありました。授業自体がひどかった。文法であろうと読解であろうと、Bone さんのフランス語のレッスンは無限の一連のスキル演習と言えます。彼女のクラスを受講すると、記事を書く目的は、読者に本の登場人物、ナレーター、場所、筋書き、物語のリズムなどを特定させることだけだと思う​​でしょう。彼女は、記事を書く目的が何よりもまず読まれ、読者の共感を呼び起こすことだとは考えていなかったと思います。考えてみると、彼女は私たちにこんな質問をしたことはありません。この記事/本は気に入りましたか?そして、この質問こそが、私たちが物語を分析したり、物語の構造を研究したりする理由を説明する唯一の質問です。それに、高校生や大学生よりも中学生の方が文学に対する受容性が高いと思います。

私たちの年齢では、感情的なことについて話し、正しい言葉（愛、反抗、新しいものへの憧れなど）を選ぶ限り、結果を達成する大きな希望があります.歴史の先生であるLermi先生は、たった2回の短い授業で私たちをとても興奮させました。クラスで、彼は腕や唇が切断された人々の写真を見せてくれました。これらの人々は、コーランによれば、タバコを盗んだり喫煙したりしたことで有罪判決を受けました。歴史の教師は、血まみれの映画のように恐ろしい方法で写真を見せることはありません。しかしその効果はすごかった. 次のクラスは、イスラームだけでなく、人間の狂気に気をつけろという内容でした. ボーン夫人がラシーンの詩のいくつかを感情的なビブラートで読むのに苦労するなら (ラブシックリー、デュディはベニスを見ることができない)、彼女は間違いなく私たち草の根のティーンエイジャーがとても成熟していることに気付くでしょう.悲劇。高校生、それは難しいです：高校生は大人の時代に近づいています、彼らはすでに小さな大人のように振る舞います、彼らはこのドラマでどのような役割を継承したのか自問自答します.彼らからそう遠くない。

だから今朝いつもの退屈なフランス語の授業、文学のない文学の授業、そして言語的知性のない言語の授業を受けたとき、私は自分自身を助けることができないというでたらめの感覚を持っていました.めいぐ先生が特別に定性形容詞と属性詞を解説してくれました.理由はこの項目を作文で全く使わなかったからです.小学校2年生の基礎クラスから使い方を知っておく必要があります.こんな文法の悪い生徒がいるなんて信じられない、と彼女はこんな言葉を付け加えながら、アキを見た。グラント︱フェネット。私はアキが好きではありませんが、彼が質問するときは同意します.この質問は問われなければならないと思います。それに、道路清掃員がゴミの山を忘れるのと同じように、フランス語の先生が話すときに否定を忘れるというのは驚きです。

[注] フランス語の否定文は nepas という単語で構成されており、口語では ne を省略することがよくあります。 しかし、文法、これは何の役に立つのですか?アキが尋ねた。私は︱but︱is︱an 雇われて︱教えるため︱︱文法の先生がこのように答えたことを知っておくべきです.しかし、私にはわからない、とアキは答えた。彼が正直に話したのはこれが初めてであり、誰も私たちに時間をかけて説明したことはありません.メイグ夫人は長い間ため息をつき、私がまだこのばかげた質問に答えなければならないかのように振舞った。 この言葉を聞いたとき、私は本当に心臓発作を起こしたようでした。私はそのようなナンセンスを聞いたことがありません。それは間違っているという意味ではありませんが、まったくばかげています。話し方や書き方をすでに知っている十代の若者に文法の使い方をこのように説明することは、排便の仕方を深く理解する前に何百年ものトイレの歴史を読まなければならないと人に言うのと同じです.無意味！言葉を正しく使うためには、言葉に関するいくつかのルールを知る必要があることを、彼女が例を挙げて説明してくれてもいいでしょう。

文法は準備作業です。たとえば、動詞の各時制の活用を知っていれば、大きな間違いを犯したり、上流社会の夕食会で恥ずかしい思いをしたり、最も基本的な活用さえ知らないためにからかわれたりするのを防ぐことができます。または、友人を家族のダンスに招待するときは、招待状に次のように正しく書くことができます。ギュレン︱フェルニー侯爵夫人 よろしくお願いします。このとき、形容詞は複数形、名詞は単数形、名詞は女性形と、少なくとも冗談を言わないように、質的形容詞と属性詞の単数形と複数形の組み合わせ規則と陰陽の組み合わせを理解しておくと非常に役立ちます。 、および形容詞は男性です。しかしメイグ夫人は、文法の役割はこれだけだと考えています. 動詞が何であるかを知る前に、動詞の使用方法と動詞の活用方法をすでに知っています.たとえ文法の知識がスピーキングやライティングに役立つとしても、それが決定的なものではないと思います。

私としては、文法は人々が美を鑑賞できるようにする道だと思います。私たちは話したり、本を読んだり、記事を書いたりしているとき、自分が作った文章が美しいかどうか、美しい文章を読んでいるかどうかを感じることができます。私たちは美しい文の構造や動く文章を認識する能力を持っています。しかし、文法を学ぶと、言語の別の美の領域に入ります。文法を学ぶということは、言葉を解きほぐし、それがどのように作られているかを見ること、つまりそのありのままの姿を見ることです。そして、そこに美しさがあります。なぜなら、それは本当によく書かれているからです。とてもしっかりしていて、とても独創的で、とても豊かで、とても繊細です!キャラクターにはさまざまなカテゴリがあり、キャラクターの使い方やキャラクター間の互換性を知るには、キャラクターの分類を知っておく必要があることを知っている限り、私は非常に興奮しています.言語、名詞、動詞の最も基本的な構造ほど美しいものはないと思います。名詞と動詞を言うときは、すでに文の要点を述べています。美しいですね。名詞、動詞

文法だけが明らかにする言語の美しさを理解するには、自分自身を特別な意識状態に置く必要がありますか?理解するために努力する必要はないと思います。言語がどのように形成されるかをすぐに理解したのは、大人が話すのを聞いた2歳の時だったと思います。私にとって文法とは、単なる言語の統合であり、おそらく言葉の精緻化です。私が上手に話し、正しく文章を書くことを学んだのと同じインスピレーションを受けていない子供たちに、文法だけを教えることはできますか?謎です。彼らが知るまで、世界中のすべての骨が凍るような女性は、生徒を文法に夢中にさせるためにどの歌を歌いたいかを考え出す必要があります. だから私はボーン夫人に言った：いいえ、それは文法機能が狭すぎます！教室全体が急に静まり返ったのは、普段自分の意見を言わない私と、先生とで歌を歌ったせいでした。ボーン夫人は驚いて私をじっと見つめた後、彼女の顔が醜くなりました。すべての教師と同じように、教室の雰囲気が正しくないと感じたときはいつでも、定性的な形容詞と属性を含む良いフランス語の授業が、悪い教えの非難に変わる可能性があります法廷では、顔が引き下げられます。

ミス・ジョス、文法について何を知っていますか?彼女は鋭い口調で私に尋ねました。誰もが息を吐きませんでした。クラスの最初の生徒が不機嫌になると、それは教師の体、特に非常に太った教師にとって良いことではありません。そのため、今朝、生徒たちはアリーナに一度だけ入場し、ホラー映画とサーカスのトリックの両方を見ました。誰もが決闘の結果を待っており、せいぜい血まみれになることを切望しています。 私は答えました: これは事実です. Yakeshenの[注]の本を読んだ後、文法は目的だけでなく結果であると考えるのは当然です.文法は、人々が社会的にコミュニケーションできるようにするだけでなく、言語の構造と美しさを理解することを可能にします。もの！もの！彼女は目を大きく見開いて、2 つの言葉を 2 回繰り返しました。ミス・ジョスにとって、文法は単なるものでした!

【注】ローマン・ヤコブソン（Roman Jakobson, 1896︱1982）は、20世紀で最も影響力のあるアメリカの言語学者。 彼女が私の言うことを注意深く聞いていれば、逆に文法は私には関係ないことを理解していただろう.彼女を圧倒させるためにヤケシェンに言及したのかもしれませんし、コーネルを含むクラス全体.マダンを含む全員が冷笑していた. 彼らは私が話していることをまったく理解していませんでしたが、脂肪と脂肪のフランス人教師を覆う霜を感じました.実際、考えてみれば、私はヤケシェンの本を読んだことがないことを知っています。私は才能のある子供ですが、やはり漫画や文学の本を読む方が好きです。しかし、ちょうど昨日、お母さんの友人の 1 人 (彼女は大学の教授です) がジャック シェンについて言及しました (それは 5 時で、彼女とお母さんはノルマンディー チーズを食べ、赤ワインを飲み、おしゃべりをしていました)。そこで今朝、ふと思いました。 クラス全員が口を尖らせ、勢いをつけようとしているように感じました。ボーン夫人に同情します。それに、人が公の場で迫害されているのを見るのは好きではありません。これは誰の役にも立ちません。さらに、ヤケシェンに関する私の知識を掘り下げて、私の実際の IQ を疑いたくありません。それで私は車を後退させ、それ以上何も言わなかった。 私は自習のために学校に2時間留まるように罰金を科され、メイ・グー夫人は教師の顔を救った。私が教室を出るとき、私がドアに向かって歩いていると、彼女の小さくて落ち着きのない目が私を見ているのを感じました. 家に帰る途中、私は自分自身にこう思いました: 言葉の魔法も美しさも知らない、気の毒な貧しい人々。