チャプター6 5. 学習が容易になり、知識が豊かになります。
心がある限り、世界に難しいことは何もありません。継続的な学習によってのみ、競争力を向上させ、成功の機会を蓄積することができます。
がんばって、がんばって、またがんばって
学びは止まらない。
生まれつきすべてが得意な人はいません。習得した学習に頼って、自分の専門分野や興味をゆっくりと発見し、目標に向かって進んでいく必要があります。
かつて、ある学生が教授に恐る恐る尋ねました。
この教授は深い知恵を持った教授です.学生からのこの質問を聞いて,彼は微笑んで答えました.それで,私が私の知恵をすべて学ぶことができるようにするには,何をすべきだと思いますか?
学生はしばらく考えて、気まぐれに言った:最高の教授は、あなたが理解していることを完全に理解できるように、知恵へのすべての鍵を一度に教えてくれると思います、教授!
教授は再び微笑み、テーブルからりんごを一つ手に取り、口に入れ大きくかじり、生徒たちを見ながら何も言わずにりんごを口の中で噛み続けた。
しばらくすると、教授は再び口を開け、手のひらにかじったリンゴを吐き出しました。
教授は手を伸ばして、かじったりんごを生徒たちの前に持ってきて、生徒たちに言いました。
生徒は慌てて言った:「先生、これはどうやって食べられるの?」
教授は再び微笑んで言った:もちろん、私がかじったリンゴを食べられないことは知っていますが、なぜ私の知恵のエッセンスを吸収したいのですか?本当にわからないの?すべての学習は自分で噛む必要があります
そうです、あらゆる知識の獲得は、教師の経験の継承に加えて、最も重要なことは、価値のある答えを得るために、自分の考えと学習を通じて、自分の努力と絶え間ない努力に頼ることです。
有名なポーランドのピアニストであるパデレフスキは、かつて雑誌のインタビューを受けて、彼の成功について語っています。
彼は言った:継続的な練習によってのみ、私たちは改善し続け、練習は完璧になると思います.
レポーターは再び尋ねました:あなたのマスターレベルでは、毎日練習する必要はありません!
彼は言った:「ピアノを一日練習しなければ違いを感じるだろう。ピアノを二日練習しなければ音楽評論家は違いに気付くだろう。ピアノを練習しなければ3 日後には、聴衆でさえ違いを感じるでしょう。だから私は毎日練習することを主張します。
発明王エジソンは言った: 天才は 1% のひらめきと 99% の汗によって引き起こされる.
そうです、誰もが成功する秘訣は、一生懸命働くこと、一生懸命働くこと、つまり、学ぶことを決してやめないことです。
実際、学習の過程では、自分自身を除いて、誰もあなたのためにそれを行うことはできません.知識の吸収と、熱心な研究、内省、および思考を組み合わせることによってのみ、それは貴重な経験に変換され、学習の基礎を築くことができます.生涯を通じて継続的な成長。
2つ目は、勇気を出して行動すること
学習に年齢制限はありますか?もちろん勉強する気さえあれば、時間も場所も問題ありませんが、一番恐れているのは自分の怠惰です。
作家のサナスは次のように述べています。
有名な作家のアントン・チェーホフは、中学校の成績が非常に悪く、4 年生と 6 年生で 1 回留年しました。しかし、彼は立派な品行と誠実さを持っており、市民的および道徳的な成功は非常に優れており、数学と英語を除いて彼の品行も非常に優れている.
英語は下手ですが、チェーホフは後に多くの優れた作品を書きました。答えは英語です。
学ぶのに遅すぎることはありません。しかし、多くの人は忙しさを言い訳にして、時間がない、自分には十分な能力がないと思っていると言い、実際、本当の理由は怠惰です。
成功への道は知ることではなく、行動することです。
わずか 2 年間の正式な教育を受けたものの、5 つの言語を話し、書くことができ、雄弁家、外交官、発明家、経済学者、哲学者、ジャーナリスト、出版社関係者、出版社、言語学者であった紳士のその後の人生について学びましょう。
以下は、彼の人生の主な発明と独創的なアイデアです。
25歳でアメリカ初の図書館を設立
30歳で消防団を結成
31歳で郵便局を創業
36歳でマッチを発明
40歳で電気の勉強
43歳で暖炉を発明
45歳で大学制度を創設
79歳でメガネを発明
彼は84歳になるまで発明を続けました。この男は誰?彼はアメリカのベンジャミンです。フランクリン。
人の態度が成功または失敗を決定します。勇気を持って学び続ければ、行動に成功する力を見つけることができます。
ことわざにあるように、年をとるために生き、年をとることを学びましょう。
学習は年齢ではなく、学習意欲、学びたいかどうか、行動に移せるかどうかであることがわかります。
野心的で真剣な研究は、人の成功への最大の鍵です。学習は自分の欠点を補うことができるからです。
夢を実現したいなら、もっと勉強して、ただ話すだけでなく、行動ですべてを証明しなければなりません。
もちろん、学習とは狭い知識の追求ではなく、学業、生活学習、他者との接し方などを含む多面的な学習であるべきです。これらが私たちの学習の範囲です。
これからは、学ぶことを愛し、心を開いて学ぶ習慣を身につけてください。
三度目の決意
ある暗い夜、ネズミのリーダーが小さなネズミを餌探しに連れ出し、家族のゴミ箱にたくさんの食べ残しを見つけました。
ねずみの大群がゴミ箱の近くでごちそうを食べようとしていたちょうどその時、大きな猫の鳴き声で彼らを怖がらせる音がしました。
ショックを受けたネズミたちは必死に逃げましたが、大きなぶち猫は執拗に追いかけてきました. 最後に、2匹の小さなネズミが逃げることができず、大きなぶち猫の爪に引っ掛かりました.
大きなぶち猫が子ねずみをむさぼり食おうとしたとき、突然犬が猛烈な鳴き声を上げたので、大きなぶち猫はどうしようかと途方に暮れ、恥ずかしそうに逃げ出した。
大きな猫が去った後、ねずみのリーダーはごみ箱から出て、「別の言語を学ぶことは無害だと言いました。今回は、そのおかげであなたの命を救ったのです。」
本がめったに使われないのは事実です。とはいえ、平日にもっとお香を焚けるのであれば、詰め込みも怖くない。
かつて、多くの香港の有名人の学習プロセスについて話している記事を見たことがありますが、これは非常に真似する価値があります。
1980 年代のサイクリング王子、ホン ソンインは中学校の教育しか受けていませんでしたが、彼の忍耐力と決意により、サイクリングで 400 以上の賞を受賞しました。
宝梁局で育った孤児の李海は、強い闘争心と学問精神で国立台湾大学歴史学科を卒業した。
吃音の少年からコミュニケーション学の教授まで、任伯江博士は多くの人生修行を経験し、中国語を上手に学ぶと、寝て中国語で生活することさえできます。
心理学者の Leung Tin-ming 博士は、パートタイムの学生として 10 年間で博士号を取得しました。
優秀な若者トップ 10 を受賞し、認可薬剤師協会の会長でもある龐愛蘭氏は、次のように述べています。社会は、進歩しなければ後退するからです。そのため、大学卒業後も勉強をやめませんでした。
保険業界で著名なチェン・ヤングァンは、貧しく育ち、学費を払うお金がなく、3年半以上にわたり、父親が家で彼に教えていました。
サンタ アナ ベーカリーのグループ マネージング ディレクターであるホアン ミンリ氏は、重要な地位にあるにもかかわらず、経営幹部が視野を広げるために MBA の学位を取得しました。
Lianyu 教授の Yang Ruisheng は、中学校を卒業したばかりでしたが、独学と勉強のための空き時間を利用して、最初の刑務所通訳者になりました。彼はまた、Asia Television のディレクター、Lai Sun Group のディレクターおよびエグゼクティブ ディレクターも務めました。
経験は私たちの指導者であり、学習は経験の始まりです。
いわゆる努力は自分の弱さを補うことができます. 能力を養うことができます. 学べば学ぶほど知識が広がり、短所を補うことができます.
心がある限り、世界に難しいことは何もありません。継続的な学習によってのみ、競争力を向上させ、成功の機会を蓄積することができます。
覚えておいてください:学習をより簡単にし、知識をより豊かにします。
シンプル vs リッチ
*誰でも成功の秘訣は、一生懸命、一生懸命、さらに一生懸命、つまり、学ぶことをやめず、自分の力を強化することです。
*野心と真剣な研究は、人の成功への最大の鍵です。学習は自分の欠点を補うことができるからです。
* 心さえあれば、世の中難しいことはありません。継続的な学習によってのみ、競争力を向上させ、成功の機会を蓄積することができます。