学務課から次のようなメモが送られてきました。
今学期が終わりに近づきました.学校のカレンダーによると,各卒業クラスの授業は今週中に,非卒業クラスの授業は来週中に開講されることを祈っています.私たち！
ヤンさんの反応は、あたかも計算せずにお金を使っていた人が突然銀行から資金不足を通知されたかのように、びっくりしたというものでした。そして、彼は上級クラスを教えていたので、彼の学期は他の人より早く終わりました。彼にとって、それは単に次の学期が過ぎたということではありません。彼が最もよく知っている学生のクラスには次の学期がありません。
卒業は簡単で慌ただしいものですが、誰もがそれぞれの気持ちを持っており、それぞれの計画があります。ヤンさんは、普段の仕事のほかに、最後の 1 時間を使って生徒たちにスピーチをする予定でした。彼は予定通りにそれを行いました。そのスピーチの内容はここで覚えておく価値があります。
一
仲間の学生：
今日は最後のレッスンです。私たちの最後のレッスンは、デュードの最後のレッスンほど重くはなく、とても刺激的で楽しいものでした。あなたは卒業して高等教育を受けようとしています. これはとても幸せなことです. 親戚や友人が会うと、おめでとうと言うでしょう.
卒業後、皆さんはこの学校を去りますが、この学校は皆さんの歴史であり、思い出です。将来、あなたは元の場所に戻り、ここの学生ではなく、ここのゲストになります。その時、あなたは自問するでしょう：この学校は私に何をしてくれましたか？私はここで何を得ていますか？
それはまさに私が自分に問いかけていることです。私は自問しています：私はあなたに何を与えましたか？私はあなたのために何をしましたか？
卒業は過去を手放し、未来に立ち向かわせる、未知の未来に戸惑うかもしれません。私は幼い頃、心の中にこの種の不安を抱えていたことがよくありました。最近誰かが歌を歌っているのをよく耳にしますが、歌詞の意味はおそらく、幼い女の子が母親に「将来私はどんな人になるの？」と尋ねるというものです。私はきれいになりますか私は幸せになりますか母の答えは、「将来何が起こるかは誰にもわからない。運命は何でもできる」というものです。あなたは今歌の中の女の子で、私は歌の中の母親だと思うかもしれません。あなたは尋ねています：私は将来どのような学校に入学することができますか？どのような職業を見つけることができますか？どのような成果が得られるでしょうか。私が言いたいのは、あなたは苦労しなければならない、一生懸命働かなければならないということです。運命、それが存在しないとは断定できません、あえて言いますが、それは慈悲深いものではありません。それに対抗するには、力と十分な条件が必要です。あなたの条件が十分でなく、あなたの力が小さすぎることを常に心配しています。私たち教師は、普段はあまり役に立たないといつも感じていますが、卒業して出かけるあなたを見て、持参金の準備が整う前に結婚しようとしている女の子のように、装備のない兵士のように感じます。遠征に行く予定です。
だから私はあなたに教えたことを考えなければなりません。
私はあなたにいくつかの新しいキャラクターを教え、いくつかの暗示を暗記し、人間の洗練を少し学び、構成を少し学びました。
これらはあなたを助けることができますか？そうだといい！
二
記事の書き方に関しては、とんでもない経験があります。私は幼い頃、執筆方法について少し教えてくれることを期待して、ライターにアドバイスを求めたことがありました。作家は飛び上がって尋ねました：誰が書く方法があると言ったのですか？書くことはテーブルを作る大工のようなものだと思いますか?
当時は恐ろしくて、長い間、書く方法を恥ずべき考えであるかのように考える勇気がありませんでした。しかし、その後、もう我慢できなくなって、別の作家にこの質問をしました。彼は黙っていて、タバコを数回吸った後、ゆっくりと言いました：記事は自然に生まれました。心の中で書きたかったのです。手にペンを持って書き、最後に紙に書きました。当然。その方法については、私は考えたことがありませんでした。
モノは何があっても人が頭を使って手を動かして作るものであり、作る過程で意図的にアレンジすることはありません。不思議なことに、私が会った人は皆、この取り決めを否定しました。
記事が自然であっても、方法がないわけではありません。雨を降らせる方法があり、科学者はこの方法を発見し、すでに雨を降らせることができます。
作家が自分が採用した方法について秘密を守ることは不可能だと思います。彼は記事を書かなければなりません。彼は記事を公開せずにはいられなかった.記事が掲載された後、彼の文章力が私たちの目の前に現れました。しばらくの間、私は多くの作家の記事を研究して彼らの方法を見つけるために苦労しました.私は彼らが使ったいくつかの方法を選んであなたに話しました.おそらく皆さん、あるいは皆さんの中には、当時の私のようにエッセイを書く方法を探している人もいるでしょう。ええと、私はこれらの人々のために何かをしました。
これらの方法は非常に退屈に思えます。美しく生き生きとしたエッセイを、機械的な小片やルールに分解するのは罪に思えます。関係ありません。この詐欺を防止するために最善を尽くします。私たちのアプローチは、記事の分析はあまりにも簡単ではなく、分解作業は適度に行うことで、作品のインスピレーションを失わないようにします。記事を解剖して、その構造を見てみましょう。パーツごとにはっきりと見えるようになると、パーツがすぐに統合されて頭の中で復元され、記事が殺されるのではなく、その美しさと鮮やかさがより鮮明になりました。マジシャンはよくこう言います。私たちの目的は戸口を見ることですが、生き生きとした分析力を忘れず、十分であり、感謝にも役立ちます。
鑑賞するだけでなく、書くことも目的なら、分析から得た方法を何度も練習する必要があります。編み物のようなもので、回転し続けなければなりませんし、水泳のようなもので、頻繁に泳がなければなりません。最初は楽しくないように見えますが、学習者は熱意と忍耐力ですべてを克服します. この段階を過ぎると、前に進む道はスムーズになります.
三つ
同級生の皆さん、私は多くの方法を紹介しましたが、紹介した方法のどれもが最善の方法ではないことをお伝えしなければなりません.私が紹介した方法はすべて千回、一万回、何十年、何百年と使われてきましたが、そのような方法はあまり価値がありません。最も価値のある方法は、あなた自身の方法であり、あなたはそれを自分でゆっくりと鍛え、理解し、心からゆっくりと成長させます.あなたの方法は他の人とまったく同じであってはなりませんが、他の人と完全に異なることは不可能です。あなたのやり方は他の人のやり方とほぼ同じで、ほんの少しの違いだけで、あなたの書く記事には特徴があります。この小さな違いが最も重要であり、それは共通ベースでの個人の成果です。個人的な実績がなければ、本当に記事を書くことはできません。著者はどうすれば卓城家の特別なノウハウを身につけることができるでしょうか?誰にもわかりません。多くの人が説明しようとしますが、いつも不明確です. 彼らの言うことは方法ではなく、感情です.そのような説明は、同じように感じている人だけがお互いを確認するのに適しています.この部分は日常生活の共通言語では説明できないと考えなければならず、この特別な部分に関する限り、書く方法はありません。
同級生の皆さん、良い記事が良い記事になる理由を説明しなければなりませんが、まだまだ難しい問題があります。仕事は性格と密接に関係しています。良い作品の作者は良い性格を持っている. 両者の関係を明確に説明することは非常に難しい. 作者の性格は必然的に作品に現れていると言うのが通例. 謙虚であれば, 作品の質.ことわざにあるように、「犬は象牙を吐き出すことができない」というのは、単なる比喩にすぎません。しかし、比喩だけでは満足できず、私たちが求めているのは方法であり、どのような性格が良いのか?規約や一連のコードを作成できますか?第二に、良いキャラクターはどのように作品を良いものにしますか?方程式を列挙できますか？このような問題は、実際には不可能であり、たとえ可能であっても、化学工場のように段階的に実行して期待される結果を得ることはできないため、他の人には無意味であると考えられています。私たちは、作者の性格が作品の中で秘密の役割を果たしているという漠然とした信念を持っており、それを実践する効果的な方法は見当たりません.
要するに書き方はあるのですが、その方法に完全に頼ることはできません。この方法は万能ではなく、まったく役に立たないわけでもありません。最も価値のある方法はオリジナルの方法であり、最も信頼できる方法は、他の人が使用し、効果的であると考えられている方法です。方法は知って行動する側面に属しますが、書くことは知って行動する側面もあります。このようにして、私があなたにどのような貢献をしたかをおそらく知ることができます。
午後、呉強は寮のヤン先生を訪ねてきました。楊先生は籐の椅子にもたれかかってとても疲れていて、濃茶を2杯飲んでも元気が出ませんでした。彼は呉強にあまり話さず、武強は話すのが苦手だったので、2人は静かに向かい合って座っていました。
楊さんの心はずっと呉強にあり、同級生と小論文を書いていますが、すべて呉強が偶然に引き起こしたものです。呉強がクラスメートと喧嘩をしていなかったら、彼はそれほど理屈を強調していなかったかもしれません。彼が最初に呉強を憐れむという考えを持っていなかったら、彼はエッセイの書き方の教えにそれほど注意を払わなかったかもしれません.
指導期間中、ヤン氏はいつも気さくで気配りがありました。教えが終わると、彼はすぐに突然の疲労を感じました。作業が終わるたびに、彼はこのように感じました。
教えるということは、部外者は毎日、北斗七星のような学生に囲まれて権威ある仕事だと考えています。しかし、卒業して卒業生が去ってしまうと、あなたのことを覚えている人はほとんどいなくなり、10年後、あなたのことを覚えている生徒が1人でもいれば、それは素晴らしいことです。
この人は呉強かもしれません。ヤンさんは少し元気を取り戻しました。