一
学校が始まる数日前、ヤン・シュジ先生は彼のオフィスで学務室の胡主任を見つけました。胡主任は眉をひそめ、今学期の授業スケジュールを調整しています。
転校生のテストの点数は計算されていますか？ヤン氏は胡監督に尋ねた。
理解した。
ウー・チャンがいますが、彼は試験でどうでしたか?
呉強？胡主席はカリキュラムのスケジュールを編集してめちゃくちゃにしている。彼は赤いペンを手に置き、しばらく考えてから、「宿題はいいのですが、どもりがひどいのは残念です」と言いました。
吃音、影響しないと思いますか？私たちはアナウンサーを訓練しません、私たちは雄弁家を訓練しません、私たちは普通の中学校です.
障害のある生徒を受け入れない学校もあります。
胡兄弟！そうしないようにしましょう。吃音のある子供は、将来科学者になるかもしれません.彼は実験室で瞑想しているときに話す必要はありません.吃音のある子供は、将来画家になるかもしれません. 色の線を操作するとき、彼は話す必要はありません.
胡監督は楊氏を見て尋ねた：呉強を知っていますか？
彼の父と私は友達です。
よし、連れて行こう。
学校の初日、楊先生は呉強を連れて支払い、登録、クラス編成などの手続きを行った。手続きが完了した後、ヤン先生は「呉強、来て私の部屋に座ってください」と言った。
楊さんは普通の学校が提供できる独身寮に住んでいます。部屋に入ると、ヤン氏は言った：呉強、座って、水が欲しいですか？
呉強は座って首を横に振った。
吃強さん、吃音の改善に進展はありましたか?
呉強は頭を胸まで下げた。
恐れないで、あなたの問題を大胆に話し合いましょう。そうすれば、あなたの欠点を克服できると信じています。これは些細な問題なので、一日中気にせず、一日中劣等感を持たないでください。この欠陥は何の障害にもなりません。アーティストでも科学者でも何でも構いません。すべてを正常な目で見て、無視されたとしても吃音のせいで軽蔑されているとは思わず、好かれていても吃音のせいで同情されているとは思わないでください。実際、誰もこれを覚えていることはありません。聞いて、私は正しいですか？
あなたは教室に行きます。
呉強は退出する前に頭を下げた。彼は一言も言わなかった。彼は黙って話すことはないようだ。
二
中国語の授業中、呉強はとても静かでした。
他のクラスでは、呉強が静かではないということは聞いていませんでした。
週 2 回の試験の後、Wu Qiang の成績はクラスで最高でした。
しかし、問題があります。ある日の午後、胡主任が来たとき、ヤン先生は寮でポートフォリオを変更していました。彼は言った：ヤン兄弟！多くの学校は、トレーニングと管理に重点を置いているため、障害のある生徒の受け入れを拒否しています。そのような学生は感情的にバランスが取れておらず、論争を起こしやすい.
ヤン氏はすぐに予感を覚えました。彼は呉強のことですか？
ではない？胡監督が言うのを聞いただけです：呉強と楚望傑が戦った。先程の学級会で、転校したばかりの新任教師である家庭教師の前で二人は喧嘩をしてしまった。
ヤン先生は赤ペンを落として、急いでオフィスに足を踏み入れました。まず、部屋全体を目でスキャンしましたが、呉強の指導者である朱さんは見えませんでした。もう一度耳で聞いてください。教師たちはウー・チャンの殴打について話しているのです。私は最終的にそれを理解しました.プロセスは次のとおりです.クラスミーティングは今日の午後に開催され、提案は準備されていませんでした.朱先生は学生に話す練習をするように頼み、数人の学生に立ち上がって話をするように教えました.一人の学生が立ち上がり、こう言いました。
日曜日に何もすることがなく、道でたむろしている人がいます。通りのネクタイ売りが彼にネクタイを売りに来ました. 彼は言った: 私はそれを買う. ネクタイディーラーは彼がそれを買いたいと聞いてとてもうれしかった.
学生たちは大爆笑した。励ましの言葉に、インストラクターも嬉しそうに笑った。別の学生、Chu Wangjie 氏は次のように語っています。
生まれながらの音楽家で、楽器の声で話す男がいた。誰かが彼に尋ねました：あなたはリンゴが好きですか？彼は言った：もちろん、いつ、いつ。彼にもう一度聞いてください: リンゴの半分をくれませんか?彼は言った：やめて、やめて、考えないで！ある日、誰かが彼に言った：あなたは私をアヒルのように呼ぶことができます。彼は言った：私はメロン、メロン、メロンの種を食べません。
今回は、さらにみんなで大爆笑。残念なことに、彼らが吃音者をからかったとき、新しい教師はクラスに吃音者がいることを知らなかったので、呉強の特別な反応に気づきませんでした。残念なことに、Chu Wangjie が冗談を言っているとき、彼の席はたまたま Wu Qiang の隣にあったので、Wu Qiang はさらに抑圧されたように感じました。みんなが笑っていたちょうどその時、呉強は怒って立ち上がって、隣に立って冗談を言っているChu Wangjieの顔を殴りました。クラス全員がショックを受けました。先生は最初は唖然としましたが、すぐに激怒しました。ヤン先生が急いで事務所に駆けつけたとき、朱先生はすでに校長室に行って呉強を罰する方法について話し合っていました。
呉強は非常に軽い罰を受けました。これは、朱氏が呉強の隠された痛みを理解した後、彼に同情し、さらにヤン氏の説得と説得がギャップを埋めたためです。事件が解決した後、ヤン先生は再び呉強を寮に連れて行きました。
ウーチャン！入学した日に言ったこと忘れた？
感情的な動揺のために、Wu Qiang が自分の意見を表明することはさらに困難でした。彼は忘れていないと言いました。彼は自分自身は正常だと言いましたが、他の人はそうではありません。彼は自分の欠点を自分で忘れることができると言ったが、そのいたずらなクラスメートは忘れることを拒否した.彼らは、勉強の成績がよい人をうらやましく思っています。彼は他の人よりも口が優れているわけではなく、拳を比較するしかありません。
ヤン先生は心から彼に言った：ウーチャン！私はあなたが不当な扱いを受けていることを知っています。しかし、人を殴ることはできません。善悪の瞬間に遭遇したとき、あなたは彼らと推論します!ウー・チャンは頭を下げていたが、ヤン先生の言葉を聞くと、突然顔を上げ、目から涙を流した。ヤン先生はすぐに言いました：ウー・チャン、あなたの言いたいことはわかります。理由付けには多くの方法があることを忘れないでください。忘れないでください、口の他にペンもあります。ペンを使って記事を理由付けて書くことができます。将来、大人になって社会に出て働くと、理不尽なことや理不尽な人に出くわすことがあり、それらと一つ一つ戦う術はありません。あなたはそれほど多くの拳を持っていません。戦いの後、はっきりと説明することはさらに困難でした.向きを変えれば、握りこぶしを離してペンを握れば、例えば当時、新聞の編集長だった時、新聞に理にかなった記事を書いたほうが、はるかに効果的だったでしょう。自分の口を使って推論します。その時、あなたは多くの理不尽なことを正すかもしれません。他の人を説得する記事は解説エッセイです。エッセイにもっと力を入れることができます。学級会で不当な扱いをされたあなたは心の中にたくさんの真実を抱えているに違いありません.それから戻ってエッセイを書いてください.私はそれを学校の雑誌に掲載します.これからは、ペンで推論を練習します。
武強は涙を拭った。
三つ
ダン、ダン、ダン、作曲の時間だ。生徒はインクを磨き、作文本を広げ、今日の作文の題材をあわてて当てた。通常の成績では、構成は非常に重要な項目です！しばらくするとヤン先生が段ボール箱を手に持って入ってきた。班長の合言葉に合わせてお辞儀をして座り、一緒にダンボール箱を見つめる中、先生が箱を持ってきてくれました。
ヤン先生は箱を机の上に置き、尋ねました：箱の中に何が入っていると思いますか？
無作為に推測する人はいません。
ヤン先生は次のように述べています。はい、世の中にはたくさんの物があります！しかし、世の中にはたくさんのものがありますが、それらは固体、液体、気体の 3 つのカテゴリーに分けることができます。この箱に入っているものは液体でも気体でもないので、固体に違いありませんよね？ここで言っておきますが、それは固体なので、世界の 3 分の 2 は除外されており、物質の 3 分の 2 はこのボックスに収めることができません。はい、もしくは、いいえ？箱の中に隠されているのは固体であり、固体は動物、植物、鉱物に分けられることはすでにご存じでしょう。あなたは尋ねるかもしれません：箱の中の固体は動物、植物、または鉱物ですか？教えてください：それは植物です！すると、固形物の範囲内で、再び 3 分の 2 が除外されます。範囲がまた狭くなりました。このように段階的に範囲を絞り込んでいき、最終的にはそれが何なのかを確実に推測することができます。
ヤン先生の謎解きに学生たちは興味津々で、みんな熱心に挑戦していました。より勇気のある生徒は立ち上がって尋ねるべきです：先生、この植物は美味しいですか？
クラス全員が笑った。ヤン先生は言った：それは食用です。
まだまだ食べられる植物はたくさんありますが、それはどの植物でしょうか？
教室は静かになり、誰もが眉をひそめ、問題について考えました。武強は突然手を挙げた。先生の許可を得た後、彼は机にメモを送った。ヤン先生はメモを手に取り、それを見て、笑顔で言った：ウーチャンは3つの質問を書いた.これらの 3 つの質問を見て、彼はすでに正しいと推測しています。ここで、彼の質問と私の答えの両方をお話ししましょう。まず、彼はこう尋ねました。この食用植物は茎と実のどちらを食べますか?私の答え：その実を食べてください。彼は再び尋ねました：この食べられるものは長いですか、それとも丸いですか？私の答えは丸いです。彼はまた尋ねた
ヤン先生が話し終える前に、ジン・シャンバオという生徒が飛び上がって、「先生、オレンジです！」と言いました。
ヤン先生は話すのをやめ、箱を開けて中の2つのみかんを取り出し、また爆笑を引き起こしました。ヤン先生は落ち着いた声で笑いをこらえ、こう言いました。どのように推測しましたか？あなたは非常に効果的な方法、つまり推論を使用したからです。
ヤン先生は黒板に「合理的」という言葉を書き留め、こう言いました。
液体でも気体でもないものは固体でなければならない、これはある原理です。箱の中身は固体でも、気体でも、液体でもないと言うなら、どうして間違っているのでしょうか!箱の中にあるものは固体なので、動物でも鉱物でもないのなら植物でしょう。動物でも植物でも鉱物でもない。そんな理由ないから。曇ったり雨が降ったり、メロンが熟したり、メロンが熟したりするのには理由があります。朱熹は山の頂上に貝殻が見えるのを見て、山の頂上はかつて海の底だったと結論付けました。自然には理性があり、理性の言葉によって人と人との関係は保たれます。中国には、理性は泰山に勝るという言葉があります。中国人は誰かの行動が間違っていると批判すると、その人は理不尽だとよく言いますが、論争があれば第三者に判断を委ねます。これからは、誰もが理解できるように、そして誰もが判断して推論できるように、ある種の訓練を受けるべきです。トレーニング方法は？それはエッセイを書くことです。今学期から、もっとエッセイを書いてほしい。
先生がそう言っていることがわかりました。クラスメイトはまた笑った。
みんなが興味を持っているのを見て、ヤン先生は話を続けました。彼は最初に、論理に関する本からの話を引用しました。
妻と子供が川で遊んでいましたが、水の中に恐ろしいワニがいることを知りませんでした。偶然にも、子供はワニの尻尾で意識を失い、水に落ちました. 女性はワニに子供を戻してくれるように頼みました.ワニは言った：一言言ってほしい。妻は急いでそれがどのような文であるかを尋ね、ワニは言いました：教えてください。
ヤン先生は言った：ほら、ここでどのように推論するかという問題が来ます。この女性、もし学校で論文を書いていなかったら（学生笑）、このワニに対処することはできなかったでしょう。もちろん、これはただの話だ、世界のどこにしゃべるワニがいる？別の話をしましょう。紳士が嫌いな女性がいて、彼女を追いかけたくて、毎日家を出ずに座っていました。お嬢様は最初は対応していましたが、とても迷惑だと感じ、立ち退きを命じ、二度と来ないように言いました。男は言った：条件をひとつだけ約束してくれたら、二度と来ないよ。女性は言った：どんな条件？あなたがそう言った。男は言った：あなたは私と結婚します。ほら、この話はワニの話と同じじゃない？あの女性はしゃべるワニに会わなかったの？あのお嬢様、もし学校でエッセイを勉強していなかったら、言葉を失っていたかもしれません。
先生が黙っていると聞いて、ジン・シャンバオは心配そうに尋ねました：そのワニにどう答えたらいいですか？
そのワニに答えますか？先生は言い返した。さっき質問したのが女子だったので、クラスの男子はワニの駄洒落を思い浮かべて笑った。
そういえば、ヤン先生は突然、まったく関係のない質問をしました。今日の新聞を読みましたか?
いいえ。
今日の新聞に短い記事があり、とても興味深いので、あなたのために切り取ってみました。誰がそれを読み通すつもりですか？Lu Zhunian、みんなに読んでください！
以下は魯粛年が読んだ一節です。
旧正月の間、私は電車に乗って田舎に正月を訪れました。車内には大勢の乗客が乗っていて、明らかに酔っ払っている人も1人座っていた。しばらくして、車掌がきっぷを確認しに来たが、酔っ払った乗客はきっぷを出せなかった。電車の車掌は言った：運賃を補ってください。彼は言った：お金がない。運転手は言った：なぜお金がないのに車に乗るのですか？彼は言った：それは旧正月です。バスの船長は言った：中国の旧正月にバスに乗るには切符を買わなければなりません！彼は再び言った：お金はありません。
Lu Zhunianが読み終わった後、Yang先生は酔っぱらいの会話の口調を真似て、「チケットを作ってください！」と言いました。お金がない。お金がないのにどうやって車に乗れるの？大晦日です！旧正月に車に乗るにはチケットを購入する必要があります。お金がない！お金がないのにどうやって車に乗れるの？学生たちの笑い声の中で彼は言った.「この種の質問と回答は無限に続く可能性があります.チケットなしで乗る人を納得させる方法はないようです.しかし、論文を書くことができれば、そこで知ることができます.方法です。
ヤン先生は時計を見て、すでにたくさん話していると感じたので、話すのをやめました。あなたの推論能力を見たいです。他の人とどのように議論しているかを確認するには、まず、他の人とどのように口論しているかを聞いてください。喧嘩の経験を書き留めてほしい。
Quarrel Notes、これは構成のトピックです。しかし、彼はウー・チャンにこのトピックを書く必要がないことを静かに伝え、すでにウー・チャンに作曲のトピックだけを与えていました。