私は三河湾に面し、活気ある鮮魚市場がある蒲郡市三谷町で生まれました。もちろん、ここには海を疾走する海の少年もたくさんいて、ここにはまだ漁業学校があり、すべてが新鮮な魚市場に頼って栄えた三谷町を感じさせてくれます。
生まれは鮮魚市場近くのホテル オーナーは父 幼い頃から船乗りの罵声と漁師の叫びの中で生きてきた子供の頃からお酒もお酒を飲む人も大嫌いでした。
三谷町の東に小さな山があり、ある時山で温泉が発見され、ホテルを転勤していた母親が生計を立てるため、温泉の外に小さな店を開き引っ越した。山の帰り。2階建てで、2階の部屋からは三河湾がよく見えました。
引っ越して間もなく、中学校である蒲郡市立三谷中学校に通いました。
この学校は蒲郡市の北東に位置しており、私の家を起点に坂を下り、角を曲がって北東に歩くと、道に立つと長い道のりであることが分かります。実際、学校まで1時間もかかりませんが、1日2回歩くのはもううんざりです。私たちの中学校も小高い丘の上にあります.時々、遅刻するのが怖いので、クラスメートと近道をしたり、畑を横切ったり、崖を登ったりしています.多くの時間を節約できますが、通常の活動はほとんどありません.そのため、道をたどるのが非常に困難です。
中学1年生のクラス担任の川澄先生は音楽の先生でもあり、中国語の指導も担当しています。
言葉を聞いただけで名古屋出身だとすぐにわかる川澄さんはとても面白い人で、明るいと言った方が適切かもしれません。彼の影響で徐々に音楽が好きになりました。
川澄さんが授業でピアノ協奏曲を2曲弾いたことを今でも鮮明に覚えています。
どっちがいいと思いますか！
生徒たちは手を挙げて意見を述べた結果、私を除いて全員が最初の歌の方が良いと考えました。川澄さんは偏見のない真っ直ぐな方だと分かっているので、2曲目が好きだと自信を持って伝えました。私の意見を聞いた後、先生の顔に奇妙な表情が浮かび、静かに言いました。
第1曲はグリーグ(ノルウェーの音楽家、1843-1907)のピアノ協奏曲、第2曲はチャイコフスキーのピアノ協奏曲第2楽章で、ゲーの協奏曲は代々受け継がれる名曲です。
先生はそう言いながら私の顔をじっと見ていました。
それから川澄さんは生徒たちにチャイコフスキーのピアノ協奏曲とグリーグの作品のどちらが好きか、左右の手を上げて比較してもらいましたが、先生は私にそれが良いか悪いかを判断する変更を与えましたが、反対しました。私は迷わず右手を上げた。しかし、先生はそれで気分を害しませんでした：
へへ！この男
彼は笑顔で私を見ました。
私はまだグレッグの方が優れていると思います。
いつも意見が食い違ったりしますが、川澄さんの学生に対する寛容さと優しさを強く感じ、川澄さんの存在があったからこそ、中学1年生の生活が印象に残りました。 .
川澄先生は1年だけ教えてくれただけで転校してしまったので、少し悔しい思いをしましたが、どうしようもありませんでした。その後、三谷温泉で川澄さんにもお会いし、しばらく家に泊まろうと誘ったところ、先生は快く引き受けてくださいました。
中学2年生の時、中国語の松井先生に出会い、その頃から徐々に文学に興味を持ち、作文の授業で松井先生が私の文章をモデルにしてくれたことを覚えています。エッセイとそれを賞賛しました。小学校の先生に褒められた時を除いて、私の作文が模範作文として褒められたのは、私の勉強人生で唯一の時です。
松井さんのお褒めの言葉には大変感謝しており、最初は音楽の道を志望していた私が、松井さんのお褒めの言葉でプロの小説家の道を歩むことができたとさえ思っています。